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2016年湖南省職業(yè)院校技能競賽土木水利賽項
在湖南城建職院勝利閉幕

2016/4/20 湖南建設人力資源網(wǎng) 點擊:17733

    4月9日晚,由湖南省住房和城鄉(xiāng)建設廳與湖南省教育廳共同主辦,湖南城建職業(yè)技術學院承辦的2016年湖南省職業(yè)院校技能競賽土木水利類中職工程測量和建筑CAD賽項閉幕式在湖南城建職業(yè)技術學院圖書館報告廳舉行。湖南省住建廳人教處處長陳克軍,湖南省教育廳職成處副調(diào)研員彭文科,湖南省派巡視員、湖南省水利水電職業(yè)技術學院副院長李付亮,湖南省建設人力資源協(xié)會常務副會長兼秘書長周勝,湖南城建職院院長朱向軍出席閉幕式。閉幕式由湖南城建職院黨委委員、副院長王運政主持。
    朱向軍院長代表學院向在比賽中取得優(yōu)異成績的代表隊和選手表示熱烈祝賀,向為大賽付出辛勤勞動、保證大賽公正公平公開的裁判員和全體工作人員致以崇高的敬意及衷心的感謝。他表示,本次大賽既體現(xiàn)了習近平總書記對職業(yè)教育工作的指示,也體現(xiàn)了李克強總理提出的“工匠精神”。他希望全體參賽選手以本次大賽為新的起點,立足本專業(yè)、刻苦鉆研,不斷提高技能水平,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
    彭文科副調(diào)研員發(fā)表講話。他表示,本次大賽是對湖南省土木水利類專業(yè)的學生專業(yè)技能的一次檢閱,是我省職業(yè)院校師生交流經(jīng)驗、切磋技藝、發(fā)現(xiàn)人才的一個平臺。他指出,這次技能競賽雖已結束,但培養(yǎng)造就千百萬技術技能性人才卻是一項長期的任務。希望廣大職業(yè)院校不斷加強學生技術技能水平和綜合素質(zhì)培養(yǎng),引導職業(yè)院校學生認真學習、勤學苦練,培養(yǎng)學生的成長成才力;希望全體參賽選手以這次競賽為新的起點,刻苦鉆研,精益求精,努力把自己培養(yǎng)成為思想、技術都過硬的技術技能人才,一步一步實現(xiàn)自己的人生夢想,為加快湖南經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。
    工程測量競賽裁判長向代佳、建筑CAD競賽裁判長彭鑫分別對工程測量和建筑CAD選手競賽情況進行了總結和點評。
    陳克軍處長作大賽總結。他首先代表大賽組委會向為大賽付出辛勤勞動的省住建廳、省教育廳、湖南城建職院、全體裁判、指導老師和工作人員表示衷心感謝。他表示,湖南城建職業(yè)技術學院承辦的這次大賽,是一次圓滿隆重熱烈的競技盛會,在競賽中,各參賽代表隊本著相互學習、相互提高、取長補短的良好愿望,至始至終以飽滿的熱情、嚴肅認真的態(tài)度和頑強拼搏的精神參加比賽,服從安排,遵守規(guī)則,尊重裁判,賽出了風格賽出了水平,全體裁判員忠于職守盡職盡責嚴守規(guī)則,判決客觀準確,公正公平,賽點各項工作統(tǒng)籌安排準備充分,組織周密,服務熱情,為競賽的順利進行創(chuàng)造了良好條件。通過競賽發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀的土木水利專業(yè)技能人才,展示了我省職業(yè)院校過硬的技術本領,彰顯了我省職業(yè)院校良好的精神風貌。
    朱向軍院長代表賽點組委會宣布參賽選手成績:中職工程測量一等獎由長沙縣職業(yè)中專學校獲得,二等獎由長沙建筑工程學院和漣源市工貿(mào)職業(yè)中等學校獲得,三等獎由湖南省新邵縣職業(yè)中專學校、衡陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校、衡陽市建設學校和醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術學校獲得。中職建筑CAD一等獎由澧縣職業(yè)中專學校李唯韋(指導老師:楊金云)、常德德才科技職業(yè)學校文靜(指導老師:周香怡)、湖南科技職業(yè)學院中職部石競成(指導老師:周桂紅)和醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術學校湯中兵(指導老師:候岳峰)獲得;二等獎由湘西自治州建筑學校、汨羅市職業(yè)中等專業(yè)學校、漣源市工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學校、湖南城建職業(yè)技術學院中職部、郴州職業(yè)技術學院中職部以及醴陵市陶瓷職業(yè)技術學校選手獲得。三等獎由醴陵市陶瓷職業(yè)技術學校、長沙高校技術工程學校、衡陽農(nóng)工貿(mào)職業(yè)學校、郴州職業(yè)技術學院中職部、衡陽市建設學校、長沙高新技術工程學校、常德英才電腦職業(yè)學校、湘西自治州建筑學校、洞口縣職業(yè)中專學校和湖南城建職業(yè)技術學院中職部選手獲得。

    出席閉幕式的領導為獲獎選手頒發(fā)獎牌與獲獎證書。

(通訊員 余丹)

附件:2016年湖南省職業(yè)院校技能競賽獲獎名單



閉幕式現(xiàn)場

工程測量競賽現(xiàn)場


建筑CAD競賽現(xiàn)場

頒獎儀式現(xiàn)場


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